Disección y observación de un corazón

Disección y observación de un corazón
Objetivo:
Observación y disección del corazón de un mamifero
Fundamento teórico:
El corazón es un órgano musculoso cuya función es impulsar la sangre al interior de los vasos del aparato circulatorio.En su interior se aprecia dos surcos,uno longitudinal y otro transverso,en donde se alojan los vasos que lo irrigan (arterias y venas coronarias).
Es un órgano hueco dividido longitudinalmente en dos mitades independientes e incomunicadas.Cada una de ellas posee dos compartimentos,aurícula y ventrículo,comunicados por una válvula aurículoventricular.
La válvula aurículoventricular derecha se llama tricúspide y la izquierda mitral.Se encuentran unidas ventralmente a unas fibras tendinosas que se insertan en los músculos papilares de los ventrículos.
A las aurículas llegan unos vasos que traen la sangre al corazón,las venas y de los ventrículos salen unos vasos que sacan sangre del corazón,las arterias.
A la aurícula derecha llegan las venas cava inferior,cava superior y coronaria.A la aurícula izquierda llegan las venas pulmonares.
Del ventrículo derecho sale la arteria pulmonar y del izquierdo la arteria aorta.
Material:
-Cubeta de disección.
-Tijeras.
-Guantes.
-Pinzas de disección.
-Bisturí.
-Aguja enmangada.
-Corazón de un cerdo.
Procedimiento:
Identificamos la cara anterior y posterior de la víscera,órgano contenido en las principales cavidades del cuerpo humano y de los animales.A continuación,cortamos por la cara anterior siguiendo la linea número uno del dibujo de la derecha.Separamos los bordes del corte y observamos el interior del ventrículo derecho,que recibe la sangre no oxigenada de la aurícula derecha por medio de la válvula tricúspide y la impulsa fuera del corazón a través de la arteria pulmonar a la aurícula derecha.pudimos observar la aurícula derecha y la válvula tricúspide,que impide que que la sangre retorne del ventrículo derecho.Asi pues,comenzamos por la arteria aorta,luego cortamos por la cara anterior siguiendo la línea número dos del dibujo.Al separar los bordes del corte pudimos observar el interior del ventrículo izquierdo,que impulsa la sangre hacia la arteria aorta,la cual lleva sangre a la mayor parte del cuerpo.Continuamos el corte del ventrículo izquierdo hasta alcanzar la aurícula de manera que quede al descubierto su interior.Pudimos observar,la válvula sigmoidea,la cual impide que la sangre retorne desde la aorta al ventrículo izquierdo.También,observamos la válvula mitral, que impide que la sangre retorne del ventrículo izquierdo a la aurícula izquierda,la arteria coronaria,arteria que impide el miocardio del corazón y la arteria pulmonar.
Observación y cuestiones:

1.Copia estos dibujos,que corresponden a las caras anterior y posterior del corazón.

2¿Que ventrículo tiene la pared más gruesa?¿Por qué?
El ventrículo izquierdo, porque es el que bombea la sangre a todas las partes del cuerpo.
3.¿Cuál es la función de la válvula sigmoidea?
Su función consiste en impedir que la sangre que se encuentra en la arteria aorta y pulmonar retornen cuando los ventrículos están en diástole.
4.Indica en qué orden habrá que colocar los términos abajo indicados,para que nos señalen el recorrido de un glóbulo rojo circulante que viene desde el hígado al corazón y ha de volver al hígado de nuevo.
1.hígado.
2.vena cava.
3.aurícula derecha.
4.válvula tricúspide.
5.ventrículo derecho.
6.arteria pulmonar.
7.pulmones.
8.vena pulmonar.
9.aurícula izquierda.
10.válvula mitral.
11.ventrículo izquierdo.
12.arteria aorta.
13.hígado.

Capacidad pulmonar

Objetivo:
Estudiar la capacidad pulmonar.
Fundamento teórico:
Las capacidades pulmonares se refieren a los distintos volúmenes de aire característicos en la respiración humana.Para medir esta capacidad se realiza a trabes de un espirómetro,(producto sanitario utilizado en medicina).Consta de un sistema de recogida de aire (puede ser de fuelle o campana),y de un sistema de inscripción montado sobre un soporte que se desplaza a la velocidad deseada.
Materiales:
-Garrafa de plástico de 5 litros.
-Probeta.
-Rotulador.
-Tubo de plástico.
-Cubo.
Procedimiento:
Con una garrafa de plástico de unos 5 litros de agua mineral, puedes construir un espirómetro,es decir,un aparato para medir el volumen de aire espirado.Llénalo de agua completamente,luego vacías 200cm3 en una probeta,y señala el nivel del agua en la garrafa mediante un rotulador.Repite esta operación hasta vaciar los 5 litros.Ahora,vuélvela a llenar de agua,tápala con la mano,inviértela sobre un cubo lleno de agua y retira la mano.Introduce un tubo de plástico flexible y sopla todo lo que puedas de una sola vez.Finalmente,apunta el resultado.
Observaciones:
-Estefania respiración normal:1,8 l
-Estefania respiración forzada:3l
-Micaela respiración normal:1,5l                                                              
-Micaela respiración forzada:2,8l
Conclusión:
Hemos aprendido a hacer un espirómetro con materiales que tenemos por casa y a conocer la capacidad pulmonar que tenemos,siendo esta previamente desconocida para nosotros.

Disección de un riñón.

Objetivo:

Observar las principales estructuras del riñón de un cerdo mediante la disección.

Fundamento teórico.

Son los órganos excretores de los animales vertebrados.Poseemos 2 en cada lado de la columna vertebral.

Los riñones filtran la sangre del aparato circulatorio y eliminan los desechos mediante la orina, a través de un complejo sistema que incluye mecanismos de filtración,reabsorción y excreción.

Diariamente los riñones procesan unos 200 litros de sangre para producir hasta 2 litros de orina. La orina baja continuamente hacia la vejiga a través de unos conductos llamados uréteres. La vejiga almacena la orina hasta el momento de su expulsión.En casos muy raros, es posible haber desarrollado tres o cuatro riñones.Las especialidades médicas que estudian los riñones y las enfermedades que afectan al riñón se llaman urología y nefrología.

Material:

-Tijeras.

-Pinzas.

-Bisturí.

-Aguja enmangada.

-Cubeta de disección.

-Agua oxigenada.

-Pipeta.

-Portaobjetos.

-Cubreobjetos.

-Microscopio.

-Balanza.

-Regla.

-Riñón.

-Guantes.

-Agua destilado.

Método: 

Colocamos el riñón en la cubeta de disección y observamos su anatomía externa. Identificamos y describimos su forma, coloración, orificios de la arteria renal, vena renal y uréter.Medimos los riñones a lo largo y a lo ancho.Seccionamos el riñón con el bisturí haciendo un corte limpio y continuo para no dañar su estructura interna.Extendimos ambas partes sobre la cubeta de disección y nos fijamos en su anatomía interna. Identificamos la cápsula, la corteza, la zona medular y la pelvis renal. 

Con una pipeta añadimos agua oxigenada.Observamos los túbulos colectores y las nefronas, dond continua la formacion de burbujas.Depositamos sobre un portaobjetos una pequeña muestra de la región cortical y la disgregamos con la ayuda de una aguja enmangada. Añadimos una gota de agua y colocamos encima un cubreobjetos.Realizamos es squash para lograr una mayor disgregación de la muestra sin que se deterioren las estructuras.

Observación:

Una vez realizamos el corte del riñon,pudimos observarlo.Seguidamente con ayuda de agua oxigenada tuvimos mejor visibilidad de las partes de este órgano.Finalmente,con ayuda de una lupa apreciamos más de cerca sus partes.

Visita de la cruz roja. 

 
El pasado 12 de abril,asistieron 2 miembros de la Cruz Roja a exponer una charla sobre primeros auxilios.
En primer lugar es muy importante llamar al 112 en caso de cualquier emergencia.Es necesario dar los datos exactos del lugar,como se encuentra la persona afectada y sobre todo,no colgar el teléfono hasta que el miembro del 112 lo haga,puesto que es él quien te indica qué hacer según la situación en la que te encuentres o se encuentre la persona afectada.
A continuación,hicieron mención en la forma de cura ante las heridas,como por ejemplo que está "prohibido" aplicar saliva en la herida ya que la boca posee bacterias y podemos infectarnos.Seguidamente,comentaron cómo actuar en caso de desmayo ,debemos colocar al afectado/da en posición lateral para que en caso de que éste/a vomite,no se ahogue con su propio vómito o también es recomendable para que la lengua no se vaya hacia detrás e impida que el aire entre en la tráquea.
Así mismo,que no debemos actuar en caso de un ataque epiléptico hasta que éste finalice,puesto que en esos momentos,el afectado/a no es consciente de la fuerza que emplea-entre otros-.
Acto seguido,comentaron acerca de los infartos y de los ictus cerebral y de cómo actuar y cómo se detecta (preguntando preguntas sencillas ya que tienden a contestar incoherentemente,o que se quede dormido el lado izquierdo..).Finalmente,con ayuda de "Mohamed y Jacobo" ( muñecos para realizar masajes cardiacos).Estos poseen en su interior una válvula que al presionar correctamente ejerce un sonido que determina que el masaje está hecho correctamente,así como dónde realizar el masaje y cómo se colocan las manos para ello.
En conclusión,nos ha parecido una charla muy productiva así como interesante,puesto que tenemos más conocimiento en cuanto cómo actuar ante una situación cualquiera de emergencia y sobre todo,que debemos llamar al 112 para mayor seguridad del afectado/a.